W szkolnym kalendarzu coraz mocniej zakorzenia się wyjątkowa tradycja – „Herbaciany reset”, czyli cykl spotkań dla nauczycieli, którzy chcą na chwilę zatrzymać się w codziennym pędzie. To nie tylko „kawiarenka dobrostanu”, ale przede wszystkim przestrzeń autentycznego dialogu, refleksji i wzajemnego wsparcia – w rytmie ciepłej herbaty i dobrych słów.
Spotkania odbywają się regularnie i z każdą edycją przyciągają coraz większe grono uczestników. Nauczyciele wracają, by złapać oddech, podzielić się tym, co dodaje im energii, i poszukać inspiracji do zachowania równowagi między pracą a życiem prywatnym.
Podczas „Herbacianych resetów” królują szczere rozmowy, inspirujące pytania i małe rytuały – jak choćby „Słoik dobrych myśli”, do którego każdy wrzuca słowa otuchy, wdzięczności lub pomysły na swój własny „mikroreset”.
Ta inicjatywa pokazuje, że dbanie o siebie nie jest luksusem, lecz koniecznością. Bo – jak często powtarzają uczestnicy – nie możemy wspierać innych, jeśli sami jesteśmy przeciążeni.
Ciepła atmosfera, życzliwość, autentyczna chęć rozmowy i aromat herbaty sprawiają, że „Herbaciany reset” stał się stałym punktem w życiu szkoły – miejscem, do którego naprawdę chce się wracać.
Spotkania prowadzą nauczyciele, pedagodzy i psycholodzy: Anna Kotuła, Joanna Olszowy, Liliana Sudoł-Ćwikła oraz Ryszard Budkowski – osoby z pasją, sercem i uważnością, które wspólnie tworzą przestrzeń do rozmowy o emocjach, równowadze i codziennym dobrostanie nauczycieli.
